親愛的中藍班爸爸媽媽您好:
本週,我們正在練習數字的順序排列、數的加減,以及顏色的排列組合。我們透過各種練習,幫助孩子熟悉數字的先後順序,並透過簡單的加減練習,加強對數量變化的理解。此外,在顏色的排列組合活動中,孩子們學習觀察規律,並依照模式完成填色,提升邏輯思維與專注力。這些練習也讓寶貝在趣味學習中建立數感與規律概念。
爸爸媽媽也可以在生活中與孩子一起練習,例如數一數家中的物品、觀察門牌號碼的順序,或是運用玩具進行簡單的加減遊戲,讓學習變得更生動有趣唷!<點選連結分享照片>💙
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本週,我們正在練習數字的順序排列、數的加減,以及顏色的排列組合。我們透過各種練習,幫助孩子熟悉數字的先後順序,並透過簡單的加減練習,加強對數量變化的理解。此外,在顏色的排列組合活動中,孩子們學習觀察規律,並依照模式完成填色,提升邏輯思維與專注力。這些練習也讓寶貝在趣味學習中建立數感與規律概念。
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親愛的中藍班爸爸媽媽您好:
這週我們一起參加了 兒童節健行活動,來到風景優美的 道南河濱公園。一路上,孩子們興奮地探索大自然,沿途欣賞各式各樣的花草,五顏六色的花朵在陽光下綻放,還有可愛的小昆蟲在花間飛舞,讓寶貝們驚喜不已。大家一邊走、一邊分享自己的發現,充滿了探索的樂趣。
來到寬闊的草地後,孩子們更是興奮得停不下來,開心地奔跑、跳躍,盡情享受大自然的懷抱。玩累了後,大家圍坐在一起享用美味點心,寶貝們開心地互相分享自己的點心,彼此交換品嚐,感受分享的快樂。這次的健行不僅讓孩子們親近大自然,也學會了與同伴分享與合作,度過了一個歡樂又難忘的兒童節之旅!<點選連結分享照片>💙
親愛的中藍班爸爸媽媽您好:
本週,孩子們學習了如何使用 “Are these (nouns) his or hers?” 來詢問物品的歸屬,並練習用完整的句子回答。例如,老師拿著物品問:「Are these books his or hers?」讓孩子們回答:「They are his books.」或「They are her books.」藉此讓孩子們在輕鬆有趣的活動中加深對 his 和 hers 的理解。
透過這樣的練習,孩子們不僅學會了如何辨別性別所有格,還能更自然地運用這些句型進行對話!爸爸媽媽也可以在家中一起練習,指向家人的物品,讓孩子們嘗試說出完整的句子,幫助他們更熟悉這個句型哦!<點選連結分享照片>💙
親愛的中藍班爸爸媽媽您好:
本週,孩子們動手製作冰淇淋字母大小寫配對教具,特別設計成冰淇淋形狀,讓寶貝們在學習變得更加有趣!每個字母都是孩子們親手描寫的,透過運筆練習,不僅提升了小肌肉發展,也加深了對字母的印象。
在創作過程中,寶貝們發揮創意,自行著色,打造出專屬於自己的冰淇淋字母教具。有的選擇繽紛的彩虹色,有的則畫上自己喜歡的口味風格,每一組作品都獨一無二,展現了豐富的想像力與創造力!<點選連結分享照片>💙